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中科院心理所交互沟通分析(TA)应用技术培训:TA中阶班之生命成长
作者:准提法网络佛学院    发布于:2016-03-10 07:00:13    文字:【】【】【

中科院心理所交互沟通分析(TA)应用技术

连续培训项目

TA中阶班之生命成长

 

  一次TA交互沟通心理学与发展心理学的完美组合,带领你的儿童自我不断发现奇迹和爱的海洋。

 生命的发展是人类永恒的主题,自古以来,人们从未停止对生命发展的渴求探寻。

 本次课程将从我们每一个人类个体生命成长过程中感觉、情绪、语言、游戏、认知、观点采择,六条生命发展线是如何成长发展的,告知现在的我们“我之为我、你之为你”的原因所在。

你将会了解到:

人出生第一次断脐带后,儿时的感觉是如何在我们生命成长过程中促进或限制我们的发展的。

情绪的本质是呼唤爱,是儿时的移情或对原始情绪的再次加工。它现在是如何自动运作,控制我们的心情的?

如何从自己的语言中了解自身语言、认知、观点采择的发展阶段,现在的你是否还停滞在三岁、六岁,或是十岁?

高老师从生命成长中感觉、情绪、语言、认知等角度发展的规律为主线,深入阐释人生成长关键节点和最近发展区,进而学习掌握人生发展的心理规律。

《中科院心理所交互沟通分析(TA)应用技术连续培训项目》由中科院心理所心理健康促进中心、中国社工联合会心理健康工作委员会联合主办,北京东方元朗企业管理有限公司承办,特邀中科院心理所心理健康促进中心心理学督导专家高德明老师主讲。

TA交互分析(transactionalanalysis,以下简称TA)是由艾瑞克·伯恩(EricBerne)于上世纪60年代创立。它是一种人格理论,也是一种系统的心理治疗方法,以达到使人成长和改变的目的。TA很清楚地描绘出人的心理结构,它以自我状态模式来描述人格的三个部分,这个模式还帮助我们了解不同的人格会怎样影响人的行为。沟通分析的基本目标在于帮助当事人对于现在的行为与生活方向重新做决定。其应用领域涉及临床(治疗)、企业管理、婚恋家庭、个人成长、事业发展、教育、心理咨询等各个方面。

 高德明老师,从1988大学期间开始学习和研究美国心理学家科尔本的家庭治疗中的家庭模板理论和詹姆斯的三自我人格理论,90年代跟随瑞典资深心理学家托马斯博士学习,参加了由首师大组织的是国际TA课程培训,具有ITAA认证的国际沟通分析治疗师培训(CTA101-202)资格,托马斯博士是国际著名的沟通分析督导教师(TSTA)资格,瑞典伦德大学应用心理学博士。

20年来,高德明老师在TA交互分析心理学与亲子教育、个人成长、婚恋指导、企业管理相结合的多个领域,进行了深入实践和研究,积累了丰富的实践经验。截至目前,高德明老师已为百余家机关、企事业单位提供过内训服务,培训学员6000多人次,效果显著。

【课程特色】

Ø 资深导师阵容

中科院心理所心理健康促进中心督导专家高德明老师亲自授课,高老师不仅具有深厚的理论素养,更具丰富的临床实战经验,应用领域涉及临床(治疗)、企业管理、婚恋家庭、个人成长、事业发展、教育、心理咨询等各个方面。

Ø 多技术融合

高老师将中国的禅学智慧与西方心理学技术融合,全方位学习体验传统文化和现代、后现代心理学的魅力。

Ø 聚焦问题解决

培训注重问题解决,学员带来的个人困惑、企业发展难题,都可以在课堂上、督导中或沙龙中,得到团队专家标准化、教练式的点拨和疏导,让你携着疑难问题来,带着解决方案走。

Ø 持续性专业督导

课程结束项目团队将为学员持续提供在线或面对面督导,帮助学员在个人成长、婚恋、亲子、事业发展等各方面取得进步和发展。

Ø 全方位个人成长

不仅是后现代心理学知识与咨询技术的学习,更是人生哲学和态度的修为与精进。

招生对象

l 关心儿童教育、青少年成长的家长

l 心理学爱好者、心理咨询师、学校心理教师

l 转型中的中小型企业主,大型企业HR、管理咨询及国有企业管理层等

l 希望自我突破、自我实现的每一个人

 

培训计划

阶班:TA之生命成长201648-10日)

48-10日课程安排:

时间

内容

主讲导师

4.8

9:00-12:00(含30分钟茶歇)

生命教育课程系统介绍

高德明

儿童自我的感觉

感觉线的发展

12:00-14:00

午休

14:00-17:00(含30分钟茶歇)

感觉的澄清

儿童自我的情绪

情绪的发展和扭曲

4.9

9:00-12:00(含30分钟茶歇)

对情绪的认知及反观

高德明

TA三自我与情绪

12:00-14:00

午休

14:00-17:00(含30分钟茶歇)

认知的发展过程

语言、游戏与认知

4.10

9:00-12:00(含30分钟茶歇)

观点采择

高德明

语言的发展

12:00-14:00

午休

14:00-17:00(含30分钟茶歇)

成人自我的成长

颁发证书

培训地点:中科院-心理所

初阶班: TA在婚恋家庭上的应用20164.30-5.2715-17

阶班: TA在儿童成长、生命教育等发展心理学方向应用(201648-10

中阶班: TA在事业工作沟通上的应用(20161021-23

高阶班: TA之人生超越(20161216-18)

培训证书

1、每阶课程结束颁发《中科院心理所交互沟通分析(TA)应用技术培训证书》(初阶、中阶、高阶);

2、学员完整参加三阶培训且考核通过后颁发《中科院心理所交互沟通分析(TA)应用技术专业资格证书》。

【项目团队】

授课专家:高德明

中国社工联合会心理健康工作委员会常务理事、副主任,中科院心理所心理健康促进中心督导专家,早年跟随瑞典资深心理学家托马斯博士TA课程培训,具有ITAA认证的国际沟通分析治疗师培训(CTA101-202)资格认证,已从事TA交互心理学与亲子教育、企业管理结合的实践和研究二十余年。并结合发展心理学研究成果和语境学、语用学成果,发展了具有语境思维与后现代精神的TA交互心理学。

高老师多年来把后现代心理学的叙事、焦点、ACT与佛学相融合,在传统文化和西方心理学上有诸多建树。2014年在加拿大多伦多大学学习SFBC培训师课程,是中国首批多伦多大学“高效教练解决心理教练”专业证书获得者;365好老师青少年成长教练特聘培训师。现在主要从事TA交互分析心理学项目推广与本土化应用,以及焦点解决SFBC应用于企业绩效的研究工作。

项目总监:史占彪

中国科学院心理研究所心理健康促进中心主任,国际EAP协会中国分会秘书长,中国心理学会员工心理促进工作委员会秘书长,中国心理卫生协会副秘书长。

培训助教:曾磊

中国科学院心理研究所心理健康促进中心项目主管。国家二级心理咨询师,国际认证EAP专员。

培训助教:曹文

现任北京传薪智晟文化传播有限公司资深讲师,北京东方元朗企业管理有限公司专职讲师。

共青团中央“青年之声”心理服务联盟百名专家,中国社工联合会心理健康委员会TA学部秘书长,学习TA理论和应用十余年,累计TA应用1000小时以上

 

【报名参与】

课程费用3500元(阶班),201545日前报名可享八折优惠

以上学费包含教材、资料、证书、茶点费用。交通费、食宿费自理。个案督导和其他沙龙等活动单独付费。

1、填写培训报名表(见附表),发送邮件至814141224@qq.com

文件名为:学员姓名+TA交互分析报名;

2、收到录取回执的学员请将学费汇款至下面账户;

①开户行:中国工商银行北京通州武夷花园支行

姓名:王君

银行账号:6212260200020603888

②开户行:中国工商银行股份有限公司北京正义路支行

户名:北京东方元朗企业管理有限公司

银行帐号:0200235109000002117

请汇款附言:TA交互分析+学员姓名

3、报名咨询:

东方元朗:谢老师18610612701

中科院心理所:老师 15311463234

邮箱:814141224@qq.com

附:TA交互分析初阶培训报名表

课程名称:TA交互分析培训报名表

姓名

 

性别

 

年龄

 

民族

 

学历

 

专业

 

职业

 

职称

 

课程选择

TA交互分析初阶

 

E-mail

 

TA中阶之事业发展

 

TA中阶之生命成长

 

TA交互分析高阶

 

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工作单位

 

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通讯地址

 

邮编

 

发票抬头

 

开票项目(培训费)

 

 

【往届课程】

2011.12

2012.2.18-19

2014.1.18-19

2014.5.31

2015.6.20

2015.5.1-3

2015.7.17-19

2015.10.1-3

脚注信息
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