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无止境的贪欲被生命线解构了
作者:高七师    发布于:2016-12-09 12:03:02    文字:【】【】【

 

——高七师2011年开示节选

 

 贪欲不是无止境的。

 驳斥: 我总是满足不了自己的贪欲,贪欲是无止境的。

 

人在成长过程中,只有在三岁以前,贪欲是无止境的,是一种唯我独占的贪心。但你可以让它继续成长。

 

贪欲无止境,说明这个孩子还是在两三岁的状态,没有完成正常的心灵成长。

 

如何成长?很简单。怎么成长?多些互动,多站在别人的角度考虑问题,你说贪欲是无止境的,这是一种猜测,你是说贪欲是不变的,它始终是“无止境的”,这是给贪欲下了一个是有自性的定义,本身你说的这是一种想象,然后你抱着贪欲自己不成长,认为我就是这样。

 

实际上你说的无止境的贪欲是在三岁以前,这只是你心灵停留在三岁的状态,你成长了贪欲不就解决了吗?

 

要让儿童学会认知上的观点采择和我他相换,这样的孩子可以多玩互动游戏,比如多打篮球,慢慢你的新的能量变化了,你就知道这个世界是广泛的,你就没有什么贪与不贪的了,我们就是用“时间线”的方法来解决这个贪欲问题。(生命成长的发展线理论)

 

不是像你说的孩子就是不变的了,谁家孩子不变?每个人都有两岁到三岁的贪欲过程,那你能找到一个孩子永远是两岁到三岁吗?你是找不到的。

 

心里的孩子有可能是这样的,但是当我把这个窗户纸一点破你就知道成长的重要意义了,那你就要好好学学如何提高一个人我他转换的能力、观念改革能力、互动游戏等等,然后让他成长,让他从三岁的状态中成长起来,这个问题可以这样来解决。

 

有些孩子可能陷得太深了,可能成长起来挺难,那也没有关系,你每天念这32句话(高七师32句晨间读诵)也可以解决这个问题,因为没有自性才是事物的本质,一切事物只有“变化是绝对的,不变是相对的”。

 

过去宣传中,总暗示人们:人的贪欲是根本的,人是最贪的。你给自己输入了这个程序,你天天教给孩子“人是最贪的”这个程序,就把这个孩子毒化了,这是陈旧思想的一种毒化功能,把人性恶劣化了。

 

哪有天生的贪婪啊,没有,只是成长的一个过程。

 

32句话就是告诉你无限的可能性,就像你电脑里平时总认为有病毒,32句话给你不停地扫描和杀毒。

 

贪欲不是有自性的,你可能认为贪欲是有自性的,正是因为你有这个观点你才天天抱着贪欲不放,并不是贪欲捆着你,而是你抱着贪欲不放。

 

我们从生命发展的角度来说,它是人生发展的一个过程,它并不可取。它是人发展的一个过程,有贪欲你才有主动性,有贪欲你在这个世界上才知道有爱要去追求,只不过贪欲需要“我他交换”这个认知过程的洗礼。若你没有走过去,而是停在那个阶段了,你的贪欲就暂时表现为三岁的那个似乎是无止境的状态。

 

 

(本文内容中很多概念涉及到高七师的TA交互沟通分析和生命教育课程,如有不明白的地方,可请教学院班主任老师)

脚注信息
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